Proyecto Natura: Tortugas marinas en el Mediterráneo


Proyecto Natura: Tortugas marinas en el Mediterráneo

El pasado 9 de mayo el alumnado de 3ºESO-PDC puso fin al proyecto Natura de este año.

Estos proyectos de innovación educativa nacen de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad de Valencia y tienen como finalidad crear equipos interetapa (Universidad, educación Secundaria y Primaria) para desarrollar diversos proyectos ApS con el objetivo de transmitir ideas básicas de Ciencias Naturales.

Nuestro cole había participado en anteriores ediciones y este año nos animamos con la propuesta: ‘Tortugas marinas en el Mediterráneo’.

Empezamos el proyecto en febrero, un alumno de último año de la UV se acercó a las Escuelas para trasladar, en cinco sesiones, conocimientos sobre las tortugas: clasificación, anatomía, tipos, adaptaciones, especies más comunes, estrategias de reproducción… fueron sesiones teórico-prácticas en las que además de tocar muestras reales de caparazones y elaborar réplicas, también hablamos sobre el cambio climático y la problemática actual del plástico y su relación con la alimentación.

Después de recibir la información del especialista, el alumnado de 3ºPDC tuvo que ponerse en marcha y plasmar todo lo aprendido en una presentación adaptada para los compañeros de 3º de Primaria. Además, tuvieron que pensar, diseñar y elaborar actividades prácticas.

Una vez preparado y coordinados los equipos, nos acercamos a Primaria. Allí pasamos toda una mañana; primero con una exposición teórica que los alumnos más pequeños escucharon con muchísima atención e interés. Tanto, que no tuvieron ningún problema en resolver el kahoot que habían preparado los mayores. Luego, repartidos en grupos, los alumnos de PDC fueron pasando por cada uno de ellos para realizar diferentes talleres / juegos.

Fue una mañana en la que desde luego pusimos en valor aquello que tanto nos identifica: el servicio, el cuidado y la germanor. Las interacciones que establecen mayores y pequeños en un contexto de conocimiento y aprendizaje son un verdadero regalo.

Aprovecho estas líneas para agradecer al profesorado de Primaria su predisposición y facilidad para organizar esta jornada así como su generosa colaboración en los talleres.

La finalidad, que tanto pequeños como mayores aprendieran nociones básicas sobre el tema, se interesaran y disfrutaran del proceso fue alcanzada. Objetivo cumplido

Gemma Ros, profesora de ámbito científico de PDC.

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