Nuestra escuela

¡Familias en el aula!: un sueño que comienza.

En el marco de avanzar hacia un modelo dialógico de aprendizaje y convivencia y generar un nuevo espacio familia escuela, os compartimos dos de las actuaciones de éxito que hemos introducido en la etapa de primaria:

Tertulias Literarias Dialógicas con Familias.

Tertulias Pedagógicas Dialógicas Violencia 0.

Proyecto experimental PDC

En el boletín de enero compartíamos una reunión con el Secretario Autonómico de educación para proponerle otro modelo de organización del Programa de Diversificación Curricular. Nos acaban de comunicar que la Consellería de Educación nos autorizan este proyecto experimental con una propuesta más inclusiva para los años 23 y 24. Es una alegría para la formación y oportunidades que ofrecemos a nuestro alumnado.

Pla Digital de Centre

Els centres educatius formen part d'un món en canvi permanent i d'una societat i mercat laboral cada vegada més digitalitzat i per aquesta raó, els centres educatius han de donar respostes a aquestes necessitats i demandes de la societat i mercat laboral per a poder formar ciutadans del futur amb les competències necessàries per a desembolicar-se en un entorn digitalitzat. L'ús de la tecnologia en les diverses pràctiques que tenen lloc en una organització escolar, des de les relacionades amb les qüestions organitzatives, fins a les pròpies dels processos d'ensenyament i aprenentatge és ja ineludible.

EDUCSI reflexiona sobre su Dimensión Internacional

Amparo Pagés, Alba Marqués y Vicente Bayarri, participaron  el 9 y 10 de marzo en unas jornadas que organizó EDUCSI, en el colegio P.Piquer de Madrid, para reflexionar sobre la internacionalización en nuestros colegios. (+Info)

Tertulias dialógicas como actuación educativa

Una reflexión de María Roca Ródenas, alumna de 2º de Integración Social en las Escuelas San José

En este artículo de opinión, o quizás es más una reflexión personal basada en mi propia experiencia, me gustaría invitar a aquel que me lea a analizar desde la mirada del propio estudiante cuán de importante y necesaria puede llegar a ser este tipo de metodología educativa de la que quizás no se habla mucho y, por lo tanto, de la que se conoce poco.

Liderazgo Pedagógico

Durante los días 19 y 20 de enero, Inés Richarte (FP) y Lola Rodrigo (Bach.) junto con grupo de 29 jefes de Estudio de la red Educsi, han estado trabajando en la segunda acción formativa de las tres previstas para este curso, que desde la Comisión Pedagógica Educsi, coordinada con el área de formación del sector de educación, se organiza y coordina para formar a líderes pedagógicos de nuestros colegios, o profesorado que pronto asumirá esas responsabilidades.

Reunión con el Secretario Autonómico de Educación.

El martes 24 de enero, Alberto Gilsanz y Pedro Giner tuvieron una reunión en la consellería de Educación con Miquel Soler (secretario Autonómico de Educación) y Jeremías Moragues (subdirector general de Coordinación y Normalización de Procesos en Educación) para presentarse y proponer un modelo de PDC desde nuestra experiencia.

Nuestro alumnado de Teleco enseña a usar los móviles a nuestros mayores

Aprender con las personas mayores a través de una metodología basada en el aprendizaje y servicio, está siendo una oportunidad para educar en ciudadanía global y mejorar la formación integral del alumnado.

El Centro de Mayores de Campanar y el ciclo formativo de Instalaciones de Telecomunicaciones están colaborando para mejorar la alfabetización digital de las personas mayores y el aprendizaje significativo del alumnado en áreas curriculares relacionadas con la informática.