Nuestra escuela

Obras e inversiones

Durante este curso hemos realizado obras e inversiones significativas que sin duda mejorarán nuestras Escuelas para todos los usuarios de las instalaciones y principalmente pensando en el alumnado. Una parte de ellas se ha podido financiar gracias al AMPA y a las aportaciones a la Fundación Arrupe por parte de las familias, por lo que os animamos a seguir participando con ellas:

Nuestro proceso: Escuelas 2030

En septiembre de 2019 las Escuelas San José-Jesuitas iniciamos, junto a todas las obras de la Compañía de Jesús de la Provincia de España, una evaluación apostólica que culminaría en febrero de 2020. La finalidad era tomar conciencia de la realidad de nuestra escuela y si esta estaba respondiendo a la misión educativa de la Compañía...

Carta alumnat Camí Ignasià 2023

L'alumnat que ha participat en el Camí Ignasià 2023 ha elaborat una sèrie de cartes en què recorden el seu pas per l'escola des de Primària fins a 4t ESO. A partir d'aquestes cartes, hem confegit una carta col·lectiva amb les frases més destacades que m'agradaria compartir amb tots vosaltres, ja que, de manera directa o indirecta, tots hi esteu presents. La carta són les frases reals i copiades de manera literal de l'alumnat; nosaltres només les hem ajuntades i hem afegit alguns connectors per a donar-li coherència. Espere que us agrade i n'esteu ben orgullosos per la part que us toca.

Un recreo sin residuos

En el mes de mayo se constituyó el grupo ecológico de alumnado en 2ºESO, fruto del proyecto "Ojos que no ven". Son 11 alumnas y alumnos que tienen una especial preocupación por el reto ecológico y quieren reunirse a hablar de ello.

Un recreo sin residuos fue su primera propuesta para hacer una actividad de concienciación sobre los residuos que producimos en nuestro día a día, en particular en el recreo, el espacio de almuerzo del alumnado.

Día de las familias

El pasado sábado 20 de mayo, la Comunidad Educativa de las Escuelas San José, celebró el tradicional Día de las Familias.

Convivencias de pastoral para 3ºESO, 4ºESO y UECO

El alumnado de 4ºESO y el grupo de UECO D pone fin a las convivencias de pastoral de este curso. Las han ido realizando todas las clases de la etapa de secundaria durante los meses de marzo,abril y mayo.

ÓPERA KIDS: una experiencia inolvidable para nuestro alumnado

Carmen era una mujer libre, independiente y no podía consentir que nadie mandase sobre sus sentimientos. Para ella el amor es un pájaro rebelde que no se puede enjaular.

Esta historia que escribió el autor francés Prosper Mérimée y que llevó a la escena magistralmente a George Bizet tienen que conocerla a nuestros alumnos y alumnas.

El proyecto Ópera Kids ha sido el medio para alcanzar al mundo de la ópera y sus historias que, como la de Carmen, siguen teniendo actualidad, desgraciadamente, como es el caso de la violencia de género.

Concierto inclusivo

El pasado 4 de mayo celebramos el Concierto Inclusivo ESO y UECO en el salón de actos

de nuestras Escuelas. No es solo una actividad curricular, es un espectáculo que

conmemora un evento, un momento especial que ocurre cada año donde se une

música e inclusión, un momento mágico para todo el alumno y para las familias que

nos acompañan.

Intercambio Marsella 2023

¡Acabamos de volver de Marsella y la experiencia, como siempre, ha sido de lo más gratificante, tanto para el alumnado como para Elena García y para mí, como acompañantes!

Les Escoles Sant Josep visiten el Centre Educatiu Comenius

El passat 2 de maig tinguérem l’oportunitat de visitar el Centre Educatiu Comenius. Hi vam anar un grup ben nombrós: l’Equip Directiu i l’Equip de Coordinació Pedagògica de Secundària. En total, unes 13 persones disposades a descobrir, escoltar i aprendre.

Alumnado premiado en la Jornada Matemática València 2023

Cuatro alumnos de las Escuelas han sido premiados en las Jornadas Matemáticas 2023 que todos los años organiza el colegio Guadalaviar. Se trata de Alejandro Mengual (3º EP), Rafael Fernández (4ºEP), Pablo Triviño Verma (1ºESO) y Martina Baselga Salinas (2ºESO), los cuales han participado durante varios sábados en una competición tan reñida como interesante.

El grupo ecológico de alumnado inicia sus reuniones

En el día de ayer tuvimos un encuentro con un grupo de alumnos y alumnas que consideró interesante participar en la creación de un grupo ecológico de alumnado en las Escuelas San José.

Lo hemos iniciado en 2ºESO a raíz del interés que el tema despertó en el proyecto multidisciplinar Ojos que no ven, que terminó el pasado mes de marzo.

Segunda jornada formativa Ecología y Medioambiente

De la segunda jornada formativa organizada por el grupo ecológico de las escuelas extrajimos unas reflexiones personales, grupales y pedagógicas de gran valor, ya que todas ellas afectan al modo en que nos relacionamos con nuestro entorno y con las personas que nos rodean. Si tuviésemos que ponerle un título a estas jornadas diríamos “Aprender a amar”, ya que todo el trabajo confluye en definitiva a querer, valorar, apreciar y cuidar más y mejor todo aquello que se nos ha regalado como un bien, que hay que respetar y proteger, y del que formamos parte.

Proyecto experimental PDC

En el boletín de enero compartíamos una reunión con el Secretario Autonómico de educación para proponerle otro modelo de organización del Programa de Diversificación Curricular. Nos acaban de comunicar que la Consellería de Educación nos autorizan este proyecto experimental con una propuesta más inclusiva para los años 23 y 24. Es una alegría para la formación y oportunidades que ofrecemos a nuestro alumnado.

Trabajando la igualdad: el 8M en 4º ESO.

Con motivo del 8 de marzo y continuando con el tema de igualdad desarrollado en las tutorías, se apostó por visionar este documental que como línea principal trata el tema de la violencia de género, incluyendo el testimonio de 4 mujeres, la participación de varios jóvenes y un nutrido grupo de especialistas en varias áreas.

Alicia Giner colabora con la Alianza FORTHEM desde la Universitat de València.

Desde el curso pasado, nuestra profesora de Secundaria Alicia Giner, colabora con la Alianza FORTHEM desde la Universitat de València. FORTHEM es una red de nueve universidades de investigación multidisciplinar con un fuerte anclaje regional en Finlandia, Francia, Alemania, Italia, Letonia, Noruega, Polonia, Rumanía y España. Actualmente, se ha establecido un vínculo desde la Universitat de València con la Universidad de Bourgogne (Francia) para realizar un proyecto conjunto, que desarrollará Alicia durante la última quincena de marzo y primera de abril.

Alba Boix es Premio Extraordinario de Final de Máster con mención especial a su investigación

Alba Boix, nuestra profesora de Geografía e Historia de 3º ESO, recibe el  Premio Extraordinario de Final de Máster con mención especial a su  investigación,  por la que recibió Matrícula de Honor , y obtuvo resultados destacados en el XXXIII Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales el 29 y 30 de marzo (celebrado en la Universidad Complutense de Madrid), donde participó, además, un centenario de investigadores y docentes de Geografía e Historia de alrededor de España, Europa e Iberoamérica.

Control de accesos en las Escuelas San José

En las Escuelas San José somos conscientes de la importancia de mantener un entorno seguro para nuestro alumnado y es nuestra máxima prioridad. Por ello, y como continuación a las mejoras iniciadas en cursos anteriores sobre el control de accesos, hemos instalado un torno en la Conserjería del centro que ayudará a nuestro personal a: